19/06/2025

ENSEIGNANTS MATERNELLE ET PRIMAIRE ( de la maternelle à la 4e année ) – REF ZC#050_ENS_ELEM

REF ZC#049_50_51

REF ZC#050_ENS_ELEM

Intitulé du Poste : ENSEIGNANTS MATERNELLE ET PRIMAIRE   

Nombre de Poste à pouvoir : 7

Jours de travail : 5 jours

Heures de travail : A définir

Type de Contrat : CDD/CDI/VACATAIRE

Lieu de travail : CONAKRY

Filière : Enseignement

Supérieur Hiérarchique : Fondateur / Direction

Relations fonctionnelles :

  • Échange avec la fondatrice.
  • Échange avec la direction.
  • Échange avec le CPE.
  • Échange avec les parents d’élève.

Classes concernées :

  • Maternelle Petite Section
  • Maternelle Moyenne Section
  • Maternelle Grande Section
  • Primaire 1ère Année
  • Primaire 2ème Année
  • Primaire 3ème Année
  • Primaire 4ème Année

Missions et Activités :

  • Mission d’enseignement
  • Préparation et recherche nécessaires à la réalisation des heures d’enseignements, activités de suivi, d’évaluation et d’aide à l’orientation des élèves,
  • Travail en équipe pédagogique
  • Relation avec les parents d’élèves
  • Préparation et gestion des examens (rédaction de sujets, surveillance d’épreuves, correction de copie et participation à des jurys)

Diplômes et Expériences requis :

  • Master 1 ou 2 dans le domaine concerné
  • Connaissance des programmes et du système éducatif français
  • Maternelle et primaire
  • Expérience 3 ANS MINIMUM dans la fonction
  • Maitriser les savoirs disciplinaires propres à l’enseignement
  • Connaitre les programmes officiels de la maternelle au primaire

Savoir-faire :

  • Connaitre les pratiques d’animation, évaluation et de conduite des apprentissages, Pédagogue.
  • Avoir une bonne maîtrise de la langue française.
  • Savoir prendre en compte la diversité des élèves et mettre en œuvre
    l’individualisation des besoins.
  • S’engager dans une démarche d’actualisation de ses connaissances
    et compétences, notamment par la formation et le partage
    d’expériences.
  • Respecter les règles d’éthique à la mission d’enseignant, par
    exemple la promotion de l’égalité entre les filles et les garçons.
  • Partager les valeurs et principes du système éducatif guinéen et
    français.
  • Mettre en œuvre et respecter les procédures, instructions et
    dispositions internes de l’établissement (règlement intérieur, chartes,
    obligations d’assiduité et de respect des volumes horaires, contrôles
    et gestion des absences).

Contraintes/difficultés du poste :

  • Pression de travail.
  • Stress.
  • Disponibilité.
  • Respect impératif du temps.
  • Secret professionnel.

Avantages :

  • Rémunération selon expérience.
  • Opportunités d’évolution interne.
  • Environnement de travail structuré et dynamique.

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