28/02/2025

DEUX (2) COORDINATEURS(TRICES) PEDAGOGIQUES DU PRIMAIRE ET DE LA MATERNELLE – REF: ZC#027_COORD

COORDINATEURS(TRICES) PEDAGOGIQUES DU PRIMAIRE ET DE LA MATERNELLE

Réf : ZC#027_COORD

Intitulé du Poste : COORDINATEUR(TRICE) PEDAGOGIQUES DU PRIMAIRE ET DE LA MATERNELLE

Nombre de Poste à pouvoir : 2

Jours de travail : 5 jours

Heures de travail : A définir

Lieu de travail : Cobaya, Commune de Ratoma

Filière : Éducation

Supérieur Hiérarchique : Direction

Relations fonctionnelles :

  • Échange avec la direction
  • Échange avec les enseignants
  • Échange avec les parents d’élèves

Finalité/Raison d’être du poste :   

  • Assurer la mise en œuvre du programme éducatif
  • Accompagner et former les enseignants
  • Suivre le développement des élèves
  • Renforcer la communication avec les familles
  • Coordonner l’organisation et assurer un climat serein

Missions et Activités :

  • Assurer la gestion pédagogique et organisationnelle des cycles maternel/élémentaire
  • Veiller à l’application des programmes guinéens et français mais aussi à la qualité de l’enseignement dispensé.
  • Accompagner les enseignants, suivre les élèves et collaborer avec la direction pour garantir un environnement éducatif structuré et performant.
  • Planification de l’année 2025/2026
  • Planification des sessions de formation des enseignants

Moyens mis à disposition :

  • Ordinateur bureautique

Compétences Requises :

Diplômes et Expériences requis :

  • Licence ou Master dans les secteurs de la formation, de l’enseignement, des ressources humaines, ou un domaine connexe.
  • Expérience avérée de 5 ans minimum sur un poste similaire
  • La maîtrise de l’Anglais serait un atout

Savoir-faire :

  • Excellente maîtrise du système éducatif guinéen et français obligatoire (programmes, évaluations, pédagogie).
  • Compétences avérées en gestion d’équipe et en coordination pédagogique.
  • Sens de l’organisation, rigueur et leadership.
  • Très bonne maîtrise des logiciels de bureautique.
  • Excellentes capacités de communication et de médiation.
  • Capacité à travailler en équipe.

Savoir être :

  • Capacité à fédérer et motiver les enseignants.
  • Avoir une passion pour l’éducation et le développement de l’enfant.
  • Aptitude à prendre des décisions et à guider son équipe avec bienveillance.
  • Savoir déléguer tout en assurant un suivi efficace.
  • Savoir transmettre des informations de manière claire et bienveillante.
  • Gérer les conflits avec diplomatie et patience.
  • Être à l’écoute des enseignants, des élèves et des parents.
  • Capacité à gérer plusieurs tâches en même temps.
  • Être structuré et méthodique pour planifier les emplois du temps et les projets pédagogiques.
  • Savoir anticiper et gérer les imprévus avec réactivité.
  • Être capable d’accompagner les enseignants dans leur progression pédagogique.
  • Encourager l’innovation et l’amélioration continue des méthodes d’enseignement.
  • Comprendre les besoins des élèves et des enseignants.
  • Savoir gérer des situations de stress avec calme et bienveillance.
  • Encourager un climat scolaire harmonieux et inclusif.
  • Être un modèle de professionnalisme et d’engagement.
  • Assurer le respect des programmes et des valeurs de l’école.
  • Veiller à la qualité de l’enseignement et au bien-être des élèves.

Contraintes/difficultés du poste :

  • Pression de travail
  • Stress
  • Disponibilité
  • Respect impératif du temps
  • Secret professionnel

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